Replication data for: Læreroppfatninger om Det felles europeiske rammeverket for språk (CEFR) (doi:10.18710/JDX1WS)

View:

Part 1: Document Description
Part 2: Study Description
Part 5: Other Study-Related Materials
Entire Codebook

(external link) (external link) (external link)

Document Description

Citation

Title:

Replication data for: Læreroppfatninger om Det felles europeiske rammeverket for språk (CEFR)

Identification Number:

doi:10.18710/JDX1WS

Distributor:

DataverseNO

Date of Distribution:

2023-08-17

Version:

1

Bibliographic Citation:

Kulbrandstad, Lars Anders; Golden, Anne, 2023, "Replication data for: Læreroppfatninger om Det felles europeiske rammeverket for språk (CEFR)", https://doi.org/10.18710/JDX1WS, DataverseNO, V1

Study Description

Citation

Title:

Replication data for: Læreroppfatninger om Det felles europeiske rammeverket for språk (CEFR)

Identification Number:

doi:10.18710/JDX1WS

Authoring Entity:

Kulbrandstad, Lars Anders (Inland Norway University of Applied Sciences)

Golden, Anne (University of Oslo)

Producer:

Inland Norway University of Applied Sciences

Software used in Production:

SurveyMoneky

Distributor:

DataverseNO

Distributor:

Inland Norway University of Applied Sciences

Access Authority:

Kulbrandstad, Lars Anders

Depositor:

Hartveit, Kristin Marhaug

Date of Deposit:

2022-11-15

Holdings Information:

https://doi.org/10.18710/JDX1WS

Study Scope

Keywords:

Arts and Humanities, Social Sciences, lærere, teachers, læreroppfatninger, teacher perceptions, Det felles europeiske rammeverket, The Common European Framework of Reference for Languages, CEFR, norsk som andrespråk, Norwegian as second language

Abstract:

<p>Datasettet inneholder svar på en spørreundersøkelse om læreroppfatninger om Det felles europeiske rammeverket (The Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment (CEFR)) foretatt i 2019. Spørsmålene omhandler kunnskap om og bruk av rammeverket, hvor nyttig det er i praksis, og generelle oppfattelser av hvordan språklæring foregår. 250 anonyme personer svarte på undersøkelsen, og av dem oppgav 227 (over 90 %) at de hadde undervisningserfaring i norsk som andrespråk.</p> <p>This dataset contains answers to a survey on teacher perceptions of The Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment (CEFR), undertaken in 2019. The questions are about knowledge and use of the framework, its practical utility, and general perceptions of how language learning works. 250 anonymous people completed the survey, and 227 (over 90%) of them stated that they had teaching experience of Norwegian as second language.</p>

Kind of Data:

Survey data

Methodology and Processing

Sources Statement

Data Access

Notes:

<a href="http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0">CC0 1.0</a>

Other Study Description Materials

Related Publications

Citation

Title:

Golden, A., & Kulbrandstad, L. A. (2020). Læreroppfatninger om Det felles europeiske rammeverket. NOA - Norsk Som andrespråk, 35(2), 41-64.

Bibliographic Citation:

Golden, A., & Kulbrandstad, L. A. (2020). Læreroppfatninger om Det felles europeiske rammeverket. NOA - Norsk Som andrespråk, 35(2), 41-64.

Citation

Title:

Golden A. & Kulbrandstad, L.A. (2018). A1, A2, B1…–“den nye tellemåten” på språklæringsfeltet. I A.M. Danbolt, G.T. Alstad & G. Randen T. Randen (red.), Litterasitet og flerspråklighet: Muligheter og utfordringer for barnehage, skole og lærerutdanning (s. 237-260). Fagbokforlaget.

Identification Number:

9788245023503

Bibliographic Citation:

Golden A. & Kulbrandstad, L.A. (2018). A1, A2, B1…–“den nye tellemåten” på språklæringsfeltet. I A.M. Danbolt, G.T. Alstad & G. Randen T. Randen (red.), Litterasitet og flerspråklighet: Muligheter og utfordringer for barnehage, skole og lærerutdanning (s. 237-260). Fagbokforlaget.

Citation

Title:

Golden, A., & Kulbrandstad, L. A. (2020). "Kanskje for høgt utdanna europearar på spor 3": lærerkommentarer fra en spørreundersøkelse om "Det felles europeiske rammeverket". NOA - Norsk Som andrespråk, 36(2), 27. Hentet fra http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1890

Bibliographic Citation:

Golden, A., & Kulbrandstad, L. A. (2020). "Kanskje for høgt utdanna europearar på spor 3": lærerkommentarer fra en spørreundersøkelse om "Det felles europeiske rammeverket". NOA - Norsk Som andrespråk, 36(2), 27. Hentet fra http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1890

Other Study-Related Materials

Label:

00_ReadMe.txt

Text:

Dette dokumentet inneholder informasjon om datasettet

Notes:

text/plain

Other Study-Related Materials

Label:

CEFR_2019.dat

Text:

Brukte datasett i artikler i .dat (SPSS) format

Notes:

text/x-fixed-field

Other Study-Related Materials

Label:

CEFR_2019.sav

Text:

Brukte datasett i artikler i .sav (SPSS) format

Notes:

application/x-spss-sav

Other Study-Related Materials

Label:

CEFR_2019_CodeBook.txt

Text:

Beskrivelsen til variabler i filer

Notes:

text/plain

Other Study-Related Materials

Label:

CEFR_2019_RawData.csv

Text:

Opprinnelig samlet data

Notes:

text/comma-separated-values