Western Norway University of Applied Sciences

Featured Dataverses

In order to use this feature you must have at least one published or linked dataverse.

Publish Dataverse

Are you sure you want to publish your dataverse? Once you do so it must remain published.

Publish Dataverse

This dataverse cannot be published because the dataverse it is in has not been published.

Delete Dataverse

Are you sure you want to delete your dataverse? You cannot undelete this dataverse.

321 to 330 of 509 Results

tiltmeter.csv Oct 31, 2025 - Data for: Multistage 54,000 m3 Rockfall (Stampa, Western Norway): Insights from Comprehensive Monitoring and Failure Analysis Comma Separated Values - 1.2 MB - MD5: 4226a24b165d953f28c010fb66a59a95 Tiltmeter located on the Block 4A
totalstation.csv Oct 31, 2025 - Data for: Multistage 54,000 m3 Rockfall (Stampa, Western Norway): Insights from Comprehensive Monitoring and Failure Analysis Comma Separated Values - 1.2 MB - MD5: 2f452c746b78079022b3aecf66f8c82d Robotic Total station measurments to the prisms on the rock section
weather.csv Oct 31, 2025 - Data for: Multistage 54,000 m3 Rockfall (Stampa, Western Norway): Insights from Comprehensive Monitoring and Failure Analysis Comma Separated Values - 2.0 MB - MD5: 967592858b569f13fb602e1fcc499b8f Weather data: weather station Joasetbergi
Arbeidsmåtene i barnehagen May 8, 2023 Hu, Aihua; Birkeland, Åsta; Birkeland, Johanna; Acharya, Kamal Prasad; Madsen, Siri Sollied, 2023, "Arbeidsmåtene i barnehagen", https://doi.org/10.18710/MXCA5S, DataverseNO, V1 Dette er en kvantitativ studie av arbeidsmåtene i norske barnehager. Spørreskjemaet ble sendt til alle ansatte i norske barnehager i 2022, og fikk over 2000 respondenter. Målet er å få mer kunnskap om hva som skjer i norske barnehager. Respondentene svarer blant annet på spørsmål om hva som preger samspillet med barna, ulike typer lek og utforsknin...
00_README.txt May 8, 2023 - Arbeidsmåtene i barnehagen Plain Text - 4.9 KB - MD5: 8c737428d268bc604c09b4468921f5ee
arbeidsmåtene_i_barnehagen_labels.csv May 8, 2023 - Arbeidsmåtene i barnehagen Comma Separated Values - 13.3 KB - MD5: f33ecec2ec7b53384ddd9cc3b66ff4f2
arbeidsmåtene_i_barnehagen_labels.txt May 8, 2023 - Arbeidsmåtene i barnehagen Plain Text - 10.4 KB - MD5: 1b16c2462cab21008224246702c23d03 Tabular separated text file
arbeidsmåtene_i_barnehagen_structure.csv May 8, 2023 - Arbeidsmåtene i barnehagen Comma Separated Values - 18.5 KB - MD5: 0ed9c18fded6ed0bc32415c22dd02c16
arbeidsmåtene_i_barnehagen_structure.txt May 8, 2023 - Arbeidsmåtene i barnehagen Plain Text - 18.4 KB - MD5: 41c5656c27725a522bb8d23003669320 Tabular separated text file
arbeidsmåtene_i_barnehagen_variables.csv May 8, 2023 - Arbeidsmåtene i barnehagen Comma Separated Values - 15.8 KB - MD5: dbeb17819a9f6f3aabd6d770b0156a80

tiltmeter.csv

Oct 31, 2025 - Data for: Multistage 54,000 m3 Rockfall (Stampa, Western Norway): Insights from Comprehensive Monitoring and Failure Analysis

Comma Separated Values - 1.2 MB -

Tiltmeter located on the Block 4A

totalstation.csv

Oct 31, 2025 - Data for: Multistage 54,000 m3 Rockfall (Stampa, Western Norway): Insights from Comprehensive Monitoring and Failure Analysis

Comma Separated Values - 1.2 MB -

Robotic Total station measurments to the prisms on the rock section

weather.csv

Oct 31, 2025 - Data for: Multistage 54,000 m3 Rockfall (Stampa, Western Norway): Insights from Comprehensive Monitoring and Failure Analysis

Comma Separated Values - 2.0 MB -

Weather data: weather station Joasetbergi

Arbeidsmåtene i barnehagen

May 8, 2023

Hu, Aihua; Birkeland, Åsta; Birkeland, Johanna; Acharya, Kamal Prasad; Madsen, Siri Sollied, 2023, "Arbeidsmåtene i barnehagen", https://doi.org/10.18710/MXCA5S, DataverseNO, V1

Dette er en kvantitativ studie av arbeidsmåtene i norske barnehager. Spørreskjemaet ble sendt til alle ansatte i norske barnehager i 2022, og fikk over 2000 respondenter. Målet er å få mer kunnskap om hva som skjer i norske barnehager. Respondentene svarer blant annet på spørsmål om hva som preger samspillet med barna, ulike typer lek og utforsknin...

00_README.txt